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打造高效的团队执行力


【课程介绍】

结合企业的管理实践拼解如何提高企业员工高效执行力,主要内容包括如何建立有利于企业执行的企业文化和机制、如何建立企业高效的组织架构和用对人、企业和部门目标建立和分解、企业执行的策略和方法、如何实施提升执行力的具体行动、如何找出并培养执行型人才、企业高中基层人员执行问题和解决方案、企业执行误区的防范和回避等。并通过现场的角色扮演工作坊、团队游戏、分组竞赛、案例讲解等灵活多样的培训方式,保证企业高效执行力核心技能的理解和掌握。

【课程特色】

(1)强调实际应用∶结合企业管理实际问题及现实案例进行练习和讲解确保学员掌握实用的提升执行力水平的方法;

(2)体验式培训∶在授课过程中,我们倡导体验式的思想交流,提升学员的行动能力;通过传授“工具箱”在实际工作中的应用,培养学员解决问题的能力,使学习效果达到最大化;

(3)针对性极强∶系统分析企业实际管理过程中存在的各类执行力低下问题并提出解决之道;

(4)内容*新颖∶分享多个行业有效的提升执行力的管理经验,使各级管理人员具备执行力实际应用技能;

(5)意识和文化贯穿始终∶分享成功企业"佳执行力实践,通过解析发生在日常工作、生活中的案例 ,把执行力的管理技能融入意识和日常习惯。

【培训目标】

n 深刻明白,提高执行力对公司目标和个人目标实现的重要意义

n 清楚知道,提高执行力要从哪几个方面入手

n 领悟到,如何在团队中创造执行的文化,执行的氛围

n 在体验式训练中学到,提高执行力就是目标导向、全力以赴、不折不扣

n 在案例分享中体会到,什么是真正的负责任,什么是负责到位

n 在体验式游戏中顿悟到,团队成员间相互信任、彼此支持能保证执行到位

n 学习到, 如何提升不同阶层员工的执行力

【培训方法】

·团队游戏

- 通过精心设计的管理探研、体验感知类游戏,在轻松活泼的氛围下,领悟执行力的理念及提升技巧。

·自我诊断

-设计出科学实用的问卷,要求学员进行自我诊断,帮助学员更深入地认识自己在执行力方面存在的不足之处,为自我改进指明方向。

·分组竞赛

-将学员进行分组,以小组工作的方式自始至终参与所有案例研讨及团队游戏,并评估各小组的绩效,促进培训氛围。

·培训评估

-培训评估考虑出勤率及课堂讨论的参与积极性,并包括以下方面∶

·课堂上积极有意义的提问

·知识的探讨和分享

·积极参与团队游戏与案例研讨

·最终评估

通过最终评估了解培训的整体效果,并策划改进方案

【参加人员】

公司高层、部门经理、主管、一线管理人员、生产人员

【课程大纲】

部分企业执行力理念和原则

1. 什么是执行力?

2. 企业经常出现的执行问题

3. 建立有利于执行的企业文化与理念

4. 执行要有铁的纪律来保证

5. 高层身体力行

6. 及时跟进,建立敦促行动的机制

7. 建立科学的考评系统

8.关注员工心态,淘汰不承担责任的下属

9.注重提升中层管理者的执行力

● 第二部分 企业执行系统解决方案

1. 建立高效的组织架构和用对人

2. 企业年度目标设定和分解

3. 部门目标的确定和分解

4. 个人目标的确定和考核

5. 执行的监督检查质询制度和管理评审会议

6. 目标考核的面谈技巧

● 第三部分 执行的策略和方法

1. 结果是检验执行能力的唯一标准

2. 管理者如何保证执行者达成结果

3. 狼性执行原则要迫使员工进步

4. 责任管理法则

5. 执行要有人常做“坏人”,果决纠正偏差

● 第四部分 提升企业执行力的具体行动

1. 员工∶每天保质保量完成自己的岗位工作和任务。如何做一个持续提供结果的执行者?

2. 部门主管∶管理者如何保证执行者达成结果?

3. 高层管理人员∶每月实现企业的月度经营目标

第五部分 企业执行力的培养和提升

1. 军队高执行力的根本,就在于服从文化

不要过分执着于已见

2. 相同战略,不同结果∶种下龙种,收获跳蚤

第六部分 如何找出和培养执行型人才

1. 工作无借口

2. 无条件执行

3. 对工作富有高度责任感

4. 细节决定成败

5. 以上司为榜样

6. 摆正公司与个人的关系

第七部分 企业高中基层人员执行问题和解决方案

1. 高层人员的执行问题与解决方案

☆ 领导原则∶迫使员工进步

☆ 企业的执行能力是逼出来的

☆ 如何解决责任管理的困境?

2. 中层人员的执行问题与解决方案

☆ 别让工作转回来

☆ 下属不会做你希望的事,但会做你检查的事

☆ 善于激励负责任的员工!

☆ 培养下属承担责任的能力

☆ 当事务特别繁多时,要与上司进行沟通,确定关键的职责或任务

☆ 充分利用部属完成任务

☆ 多关注结果,少关注管理过程

☆ 多关注异常,少插手正常

3. 基层人员的执行问题与解决方案

☆ 认真**,结果导向

☆ 行动**,目标导向

第八部分 企业执行误区的防范和回避

1. 计划缺乏团队共识

2. 追求完美∶"我曾经为得不到100而放弃、结果却是0。若干成功经验和挫折告诉我∶0.1>0!"

3. 官本位思想

4. 只有明星员工∶“如果你眼里只有明星员工的话,你反而会使明星处于敌对环境,以致无形中牵制其成长,阴碍其发挥所长”

5. 对主管的*大考验不在于主管的工作成效,而在于主管不在岗位时员工的工作成效。

【课程框架】

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